第一条 教书育人，育人为先。努力为国家培养有理想、有道德、有文化，有纪律、有创新精神和实践能力、有强烈的责任意识的公民。

第二条 作为班级管理的第一责任人，对班级建设、班务管理、学生成长负首要责任。

第三条 教育学生高质量地完成学习任务。帮助学生明确学习目的，端正学习态度，培养浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，不断提高学习效率，提高各科成绩，努力使每一个学生在学业方面都得到最大程度的发展。

第四条 加强集体主义教育。使学生能够正确处理自己和他人、个人和集体的关系，成为一个对自己、对家庭、对班级、对学校、对社会、对国家有责任感的人。注重营造良好的班级氛围，使学生逐步形成健康的价值取向，提高辨别是非、善恶、美丑的能力，做一个品德高尚、乐观进取的人。

第五条 落实“常规”教育。加强班风建设，努力使全班同学都了解、遵照执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规的各项要求，及时发现苗头，阻止班内学生不良倾向的发生。

第六条 开展文明礼仪教育和公德教育，强化法制教育和安全教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，增强自我保护能力。按照上级和学校要求，适时举行有关主题教育活动。不但要有方案设计、主题班会教案，而且要进行活动总结。每学期交政教处1—2个精心设计的教案。

第七条 关心学生身心健康，落实《学生体质健康标准》要求，组织开展各种文体活动，贯彻实施《体育卫生工作条例》，提高学生健康意识，养成良好的生活习惯、体育锻炼习惯和劳动卫生习惯。重视心理健康教育，培养学生具有强烈的进取心、坚强的意志品质、良好的人际关系和耐受挫折的能力，塑造学生健全的人格。

第八条 根据学校要求和学生特点，精心组织德育活动，营造优美、高雅、文明的育人环境。

1.组织学生参加科技、文娱、体育等课外活动。

2.指导学生积极参加社会调查、社会实践活动，参加学农、学军，学校劳动及社会服务，培养学生热爱劳动的观念，使学生在实践中提高综合能力，砥砺品格，净化思想，陶冶情操。

3.参加学生的广播操、升旗仪式、体育锻炼以及各种专题教育课。

4.建立正确的舆论导向，开展班级宣传教育工作，抓好黑板报编辑出版，组织学生了解时事政治，关心国家大事。

5.关心学生的饮食和个人卫生，开展健康卫生教育。培养学生具有健康文明的生活习惯，督促学生做好教室、校园环境、公共设施区清洁卫生工作。

6.教育学生爱护公共财产，严格执行破坏、损坏公物的赔偿制度，建立班级财产管理制度。

第九条 做好班级干部的选配和培养工作。指导班委会、共青团工作。定期指导本班共青团开展健康有益活动。培养班干部的独立工作能力，组织坚强的班集体核心。负责班级优秀干部、优秀学生以及各项学生积极分子的评选工作，负责各类奖学金的申报工作。

第十条 班主任应主动与任课教师取得联系，及时向各任课老师通报班内学生的思想情况和学习情况，征求对班级工作的意见指导。指导学生上好自修课。及时协调各学科教学情况，平衡各学科作业量，以使学生的精力合理分配，全面发展。每学期要组织一至两次学习方法交流，总结和推广好的学习方法。

第十一条 做好学生的寄宿制管理工作。认真教育指导住宿生，搞好卫生、纪律、治安三项管理，提高住宿生活质量，创建文明寝室，培养学生自理自治的生活能力和集体生活的文明习惯。

第十二条 平时要认真填写好《学生发展情况表》和《学生综合素质评价表》，期终写好具有个性的品德评语，确定等第或做好毕业鉴定。按照学校评优细则，负责对学生的思想品德评定和评优推荐工作。

第十三条 按照学校规定，于第一时间到场正确处置班级中的突发事件，并即时报告。要及时研究准确掌握特殊学生的思想和行为动态，加强学校、家庭、社会三结合教育工作。严禁体罚、变相体罚学生和讽刺挖苦学生，对行为有偏差的学生，要努力做好转化工作，杜绝违法犯罪事故发生。对本班违纪学生提出处理意见和撤销处分的报告。

第十四条 及时和学生家长联系，互通情况，争取家长和社会对班级工作的支持、配合，形成学校教育和家庭教育的最大合力。

第十五条 积极参加学校组织的会议和各项活动，按时完成学校安排的各项班级工作，不拖延，不敷衍，不走样。教育组织学生认真开展以下竞赛评优活动：

1.常规管理考核先进班集体。

2.卫生保洁劳动专项检查的合格示范评定。

3.文明先进寝室评定。

4.早晚自习、出操集队纪律评定。

5.主题班会的观摩。

6.艺术节、科技节、运动会的参与和获奖。

7.重大节日活动的参与和获奖。

8.学校及上级主管部门，有关社会团体组织的各类竞赛。

江苏省泰兴中学政教处

2022年10月