赛场风采：以素养为核，展教学匠心
本次赛事以“新课标视野下高中信息科技课程的理论与实践”为核心，全面检验教师的专业素养与教学创新能力。在关键的课堂教学展示环节，姚澄老师以“核心素养为纲，项目学习为径”的设计理念，打造了一节兼具实践性与启发性的优质课。课堂以真实生活情境为切入点，通过“任务拆解—小组探究—成果迭代”的进阶模式，将抽象的技术知识转化为可操作的实践任务，既落实了“信息意识、计算思维”等学科核心素养，又充分彰显了“做中学、用中学”的教学理念，赢得评委专家一致好评。
专业进阶：从省基本功一等奖到全国一等奖
姚澄老师自2001年投身高中信息技术教学以来，二十四年如一日深耕课堂、精进专业，在教学成长之路上硕果累累。2016年，他凭借扎实的专业知识与创新的教学设计，在省级赛事中脱颖而出，斩获江苏省基础教育青年教师基本功大赛（高中信息技术）一等奖；2025年，他带着二十余载的教学积淀与对新课标理念的深刻践行，参加第七届全国高中信息技术优质课展示活动，最终获全国一等奖，完成了从校内骨干到省级优秀、再到全国赛事认可的进阶跨越。
集体力量：教研赋能，专业成长
“一节优质课的诞生，从来不是孤军奋战的结果。”姚澄老师在获奖后动情表示。备赛期间，学校信息技术教研组组建专项团队，结合他的教学经验与新课标要求，开展十余轮磨课研讨，从教学设计的细节优化到课堂互动的精准把控，提供全方位支持；市信息技术教研员多次指导，为课程注入专业智慧，助力教学方案不断完善。这份荣誉，不仅是对姚澄老师个人能力与二十余年教学坚守的高度认可，更是我校“以赛促教、以研兴校”理念的生动实践。
姚澄老师从校内骨干到省赛获奖，再到站上全国领奖台，正是我校践行“师德引领、教学践行、科研助力”教师培养体系的成果展示。学校始终重视教师的专业成长，通过“135专业提升工程”、教学科研多元赋能等举措，为教师搭建展示与提升的舞台，让每一份教育热情都能在深耕中收获成长。今后，学校将继续聚焦教师专业发展，深化信息技术与学科教学的深度融合，以优质教育赋能学生全面发展，共同书写新时代高质量教育发展的新篇章！
