聚焦核心素养 构建三真课堂

——江苏省泰兴中学持续推进青年教师培养

习近平总书记说：“未来属于青年，希望寄予青年。”青年教师是学校教育教学的后备力量，对青年教师的培养始终是我校教育教学工作中的一项重要环节。为了给青年教师的专业成长搭建一个良好的平台，有效提升青年教师课堂教学能力，努力培养一支职业道德高、专业能力强、综合素质好的教师队伍，我校教务处近期组织青蓝工程全体青年教师开展了以“聚焦核心素养构建三真课堂”为主题的课堂展示活动。

本次活动共有22位青年教师参加，涉及语数英理化生史地等八门学科。每位青年教师都在课前仔细研究生情、学情，认真钻研教材，精心设计教法，虚心向自己的师父和有经验的教师请教，把“三真”作为课堂教学设计的基本理念。通过预设形式多样的情境活动，让学生在课堂中获得真实的知识，在活动中形成真实的情感体验，从而促进学习方式转变，推动“三真”主题课堂模式的深入研究。

本次活动于3月24日至4月4日举行，历时两周，活动过程精彩，课堂风格各异，呈现了高质、高效、高能的“三真”课堂，充分展示青年教师的教学风采。

青年教师的成长，离不开各教研组前辈教师的关心和指导。此次评比活动中，各组资深教师给予青年教师悉心指导，既有理论指引又有具体建议。从积极参加听课，到课后详细点评；从肯定基本教学素养，到指出其不足；从逐一分析课堂各环节，到提出改进措施。

精雕细琢出佳品，匠心独具悟神技。此次活动促进了青年教师驾驭课堂能力的日臻成熟，使青年教师不断脱颖而出。“三真”课堂展示活动，见证了我校青年教师的成长。它是摇篮，培育青年教师茁壮成长；它是契机，推动广大教师改进教学；它是平台，推出一批又一批新秀；它是动力，把学校教育教学工作推向一个又一个高峰。相信青年教师一定会虚心学习，磨砺成长，在教师专业发展的道路上一路奔跑，一路欢歌！