活动主题：解码真题·聚焦素养·优化教学

——2026年江苏高考政治试题深度研讨

参与人员：政治教研组全体人员

活动时间：10月16号下午（14:30-16:00）

活动地点：惟道楼三楼小会议室

记录/拍照：任怡

二、活动目标

1. 精准把握2026江苏高考政治卷的命题逻辑，明确“四层四翼”考查目标在试卷中的具体体现，解决教学与备考“方向模糊”问题。

2. 拆解试卷中核心素养考查路径与新题型特点，提炼“情境解读—逻辑构建—规范作答”的解题方法，为学情适配教学提供依据。

3. 结合真题导向形成组内分层备考方案，明确各模块教学侧重与能力训练重点，提升备考针对性与实效性。

三、活动流程 

（一）真题总览与命题逻辑解码 

1.教研组长（王晓娟）结合2026江苏高考政治真题及官方命题思路，解读江苏政治试卷命题特点与规律及其创新之处。

（1）总体命题思路、特点

（2）各模块占比分值变化情况

（3）客观题情境、设问、题肢变化情况

（4）主观题情境呈现方式、设问指向设置、答案生成情况等

2.模块分工拆解：按教材模块分为3组，每组聚焦对应板块真题展开分析，研讨。（每组分工排名最前面的人为组长，准备PPT）

第一组（朱雯、严玲）：经济与社会、当代国际政治与经济

第二组（韩华美、翟海燕、宋振红、）：政治与法治、法律与生活

第三组（任怡、刘继军、卞燕）：哲学与文化、逻辑与思维

{C}（二） {C}教学改进与备考部署 

{C}1. {C}教学改进：

每位教师结合所教年级，分享“真题导向下的教学改进思路”：

高一夯实基础的精准训练方法。

高二核心素养培育路径。

高三新题型专项突破策略。

（任怡负责记录关键观点）

2. 备考安排：

各模块负责人整理对应模块高频错题，形成《基础易错点清单》。下月教研活动前，组长汇总各组成果，汇编为《政治备考手册》，包含命题趋势、解题方法、教学建议三部分。后续分阶段开展专项研讨。

3. 校长总结：施礼兵校长强调真题研讨的教学价值，要求落实“基础扎实化、素养具象化、训练精准化”备考原则，提升组内备考协同力。

四、活动准备

1. 材料准备：2026江苏高考政治真题及答案解析复印件（每人1份）、《真题模块拆解表》模板、各模块教材目录、近1年江苏时政热点素材（提前发教师群）。

2. 场地准备：一体机、张贴模块分工表等。

{C}3. {C}分工安排：王晓娟（总策划+导入引导）、任怡（记录+材料汇总）、施礼兵校长（点评+总结），其他教师配合分组任务与成果共创。