在人的一生中，老师永远是一个温暖而又令人尊敬的称谓。从小到大，我受过师恩无数；现在，自己也做了一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业。从对老师的暗暗崇拜，到迈入教师行列，我对这份职业有了自己的理解。教师的工作没有什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮学生纯净的天地。那深夜不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外谆谆的教诲，点点滴滴，化作教师人格丰碑上的四个大字：“崇高”、“清廉”。

作为教师，我们应该追求一种叫“价值”的东西。人生在世，我们面临无数的价值选择。政治家为治国方略殚精竭虑，军事家为国家平安扬戈跃马，文学家为诗意隽永思接千载……芸芸众生为幸福生活忙忙碌碌，不懈追求，众多的价值追求构成了世界的繁华和律动。我们选择了教师这份职业，也就意味着选择了无私与奉献。我们当中的很多老师，从青春年少到两鬓斑白，日复一日，年复一年，他们的一生，虽很艰辛却很快乐，虽很平淡却有价值。教师的价值，在于平凡的劳动，在于智慧的闪烁，更在于人格的塑造！

作为教师，我们应该用双肩担负起教书育人的职责。教书的使命，让我们如履薄冰，不敢有丝毫懈怠；育人的职责，让我们严谨自律，不敢踏入道德的雷区。生活中，教师应该是一个凡人，但在教育过程中，每一位老师都应当成长为伟人。由凡人向伟人的华美转身中，“责任”这面大旗向我们发出热情的召唤。我们要用火热激情写下忠贞与正直，我们要用青春彩笔写下无私与热爱，我们要用人格去孵化人格，智慧去点燃智慧，生命去影响生命！

作为教师，我们应该向社会做出廉洁从教的庄严承诺。时代在发展，社会在进步，“廉洁从教”已成为教师的立身之本。俄罗斯有位教育家说：“教师人格是教育事业的一切，是任何东西都不能替代的。”在这个充满诱惑的社会，教师的人格在金钱、地位、名誉的重重魅影中，正经历着暴风雨般的洗礼。我们要安于本职，甘于奉献，树立精神的高标；我们要以身作则，昌廉洁之风，扬浩然正气。要少一些生活上的比较，多一份对工作的思考；少一些对现实的抱怨，多一份对未来的展望；少一些无谓的妄想，多一份对教育的热忱。

和风吹盛世，青春献伟业。最后，我想用一段感悟来结束今天的演讲：如果说一路走来有歌声的话，那是由于梦想的引领；如果说一路走来有收获的话，那是因为辛勤的耕耘。让我们的教育人生与纯净的心灵相约相守，让我们用崇高和清廉谱写壮丽的教育人生！