为进一步加强学校规范化管理，优化学科教学，帮助教师专业提升，促进学生全面健康发展，10月25日-10月27日，泰州市政府教育督导委员会办公室组织专家组在我校开展普通高中高质量发展现场综合督导工作，对学校管理、教育、教学等进行全面的把脉、问诊和指导。

督导组由10位专家组成，江苏省常州高级中学原校长，特级教师张耀奇担任组长，溧阳市光华高级中学副校长，正高级教师唐玉法担任报告督学，督导组成员有姜堰区教师发展中心高中教研部副主任、高中语文正高级教师王书月，江苏省兴化中学督导室主任、正高级教师、高中数学特级教师姚平，江苏省泰州中学原督导处副主任、正高级教师、高中英语特级教师黄群，泰州市教学研究室高中物理教研员王彬，泰兴市教师发展中心教育质量监测部副主任，高中化学教研员周跃，江苏省口岸中学教科室主任、正高级教师、高中政治特级教师卞珍凤，姜堰区教师发展中心办公室副主任、高中地理教研员薛霖，江苏省姜堰中学体育教研组长丁飞。泰州市教育局督导处专职督学任裕林担任督导组联络员。

听取汇报，了解情况

10月25日下午，综合督导自评报告会在学校会议中心召开，督导组全体成员、我校领导班子成员和全体中层干部参加会议，会议由督导组组长张耀奇主持。

校党委副书记、校长肖春华就我校素质教育实施情况作汇报，报告从“提升文化品位，构建育人体系”“聚焦核心素养，优化发展路径”“提升师德师能，强化队伍建设”“加强综合治理，优化管理质态”四个方面进行细致阐释。

督导组组长张耀奇肯定了我校办学理念清晰，办学特色鲜明，办学业绩突出，始终秉持以生为本，素质教育实施状况良好。

副组长唐玉法就学校办学特色和常态化教学现场提问，副校长吴卫东对专家提问作详细解答。

深入课堂，精准把脉

督导组深入课堂一线，听取三个年级各学科共30节课，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、音体美、信息技术、通用技术、心理健康和班会课，对我校课堂教学进行全面、细致的把脉式现场观摩，并与授课老师亲切交流。各授课教师聚焦新课标、新教材、新高考的要求，立足课本，深挖教材，落实教学评一体化的教学模式，精心设计教学环节，通过创设情境、探究交流、实验操作等方式，让学生在课堂中“动”起来，思维“活”起来。专家对各科教师的精彩授课给予高度肯定，并深入教研组、备课组、年级组进行教育教学剖析。

座谈访谈，抽样调研

督导组通过观摩学校课间活动和社团活动，考察学校校园环境和校园文化建设，察看学校各功能室及教学设备的使用情况，充分了解我校的教学日常。通过访谈校领导、部分中层干部和教职工，了解学校的办学现状和发展质态。通过召开教师、学生、家长代表座谈会，了解教师发展、学生发展、协同育人等情况。通过查阅学校台账资料，对我校办学情况、教育教学、队伍建设、办学成效等方面进行调研评估。

专家反馈，高位指导

10月27日下午，泰州市普通高中高质量发展综合督导意见反馈会在会议中心召开。会议由督导组组长张耀奇主持。
    【小反馈会】

督导组就此次督查情况向学校领导、中层干部及各学科教研组长进行初步反馈。专家们肯定了学校精细化的教育教学管理和卓越的教育教学成绩，并对学校进一步发展建言献策，指明方向。

【大反馈会】

督导组组长张耀奇反馈评估情况，从“党政融合共同发展，立德树人守正创新”“发展规划先进务实，学校治理规范科学”“课堂设置丰富多元，教学实施规范有序”“队伍建设扎实有效，专业发展成效明显”等方面肯定了学校的主要成绩和亮点，并就协调融通德育教学工作等问题提出有针对性、可操作性的建议。

泰兴市委教育工委书记、市教育局局长王新军表示，督导组专家对泰兴中学的教育教学工作把脉问诊，对症下药，提供了方向性的引领和方法性的指导，希望学校消化理解到位、整改落实到位。同时，希望泰兴中学发挥领头羊的作用，树好泰兴教育的一面旗帜。

校党委副书记、校长肖春华对督导组专家的指导和帮助表示衷心的感谢。我校将对专家们提出的问题进行细致梳理，不断完善教育教学各项工作。

千里源自跬步，行稳方能致远。我校将以本次督导为契机，对标高位，开拓进取，继续聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，为党育人，为国育才，全面落实立德树人根本任务，真正发挥文化育人、活动育人、课程育人的作用，把建设现代化校园、实现高品质特色发展作为矢志不渝的追求，为“办好人民满意的教育”而不懈奋斗！